Απόψεις

     Της Αμαλίας Κ. Ηλιάδη, φιλολόγου-ιστορικού, Δ/ντριας 5ου ΓΕΛ Τρικάλων Το Εθνικό  Μετσόβειο  Πολυτεχνείο Ιδρύθη  επί  Όθωνος  το  1836. Και  ποιος  να το’λεγε πως  το  Νοέμβρη  του ’73 μέσ’  στο  σκοτάδι  της  τυραννίας θα  γινόταν  φλόγα…. Σ’ έναν  ενωτικό  εορτασμό  της  εξέγερσης  του  Πολυτεχνείου  με  την εκδήλωση  τιμής  και  …

Του Νίκου Τσούλια         Υμνούμε και δοξάζουμε τη γνώση. Γοητευόμαστε από την κατάκτηση της γνώσης και δημιουργούμε ολόκληρους Κόσμους της μάθησης και της εκπαίδευσης για να αναπαραγάγουμε τη γνώση ως το φως που μας φωτίζει νέους πνευματικούς ορίζοντες. Γευόμαστε τους πάντα γλυκείς καρπούς της γνώσης και ηδονιζόμαστε όταν αλλάζουμε επιστημονικό ή φιλοσοφικό …

Του Νίκου Τσούλια    Η Ειδική Αγωγή εξακολουθεί να βρίσκεται στο περιθώριο της εκπαίδευσης. Υπάρχει πολύχρονη  υστέρηση της ανάπτυξής της σε σχέση με τις ανάγκες των μαθητών και των οικογενειών τους, σε σχέση με τις βασικές και στοιχειώδεις επιταγές του κοινωνικού κράτους  αλλά και σε σύγκριση με το σχετικό status …

Η εξαγωγή απλουστευτικών συμπερασμάτων, τα οποία, εν είδη ετυμηγορίας, θέτουν τα ΕΠΑΛ στο εκτελεστικό απόσπασμα για τις «ευθύνες» τους στην έξαρση της βίας και της παραβατικότητας, αποτελεί ανέξοδη προσπάθεια να τεθούν τα κοινωνικά προβλήματα «κάτω από το χαλί» του Παντελή Γαλίτη Η αφορμή της επιστολής παραίτησης εκπαιδευτικού από Επαγγελματικό Λύκειο …

 Νίκος Σαλτερής  Η επιστολή παραίτησης αναπληρωτή καθηγητή Bιολογίας σε ΕΠΑΛ έλαβε πρόσφατα μεγάλη δημοσιότητα. Σε αυτήν εξέθεσε αναλυτικά τους λόγους που τον οδήγησαν σε μια τόσο επώδυνη οικονομικά, επαγγελματικά και ηθικά απόφαση για τον ίδιο: ήταν αδύνατο να ανεχτεί το καθεστώς εκφοβισμού, ταπείνωσης και εξευτελισμού των καθηγητών, που οι μαθητές …

Των Κώστα Ανθόπουλου και Νίκου Τσούλια   Το φαινόμενο της βίας έχει λάβει πολύ ανησυχητικές διαστάσεις και οφείλουμε να αναλύσουμε το όλο πρόβλημα και πρωτίστως να πάρουμε μέτρα αντιμετώπισής του. Προφανώς οι αιτίες του όλου φαινομένου είναι πολυσύνθετες, κοινωνικές, πολιτισμικές, ψυχοσυναισθηματικές κλπ.  Η βία είναι διάχυτη παντού και αναπαράγεται και …

του Παντελή Γαλίτη Ο αντίκτυπος της πανδημίας στα παιδιά, έχει προσδιοριστεί ως πολυεπίπεδος, εστιάζοντας ιδιαίτερα στα μαθησιακά κενά, στην ψυχική τους υγεία και στην κοινωνικο-συναισθηματική τους ισορροπία. Δυόμιση χρόνια μετά το κλείσιμο των σχολείων σε 185 χώρες του πλανήτη, με 1,5 δισεκατομμύριο μαθητές να επηρεάζονται από τις επιπτώσεις της πανδημίας …

Του Νίκου Τσούλια        Η πολύπλευρη κρίση της εποχής μας θα πρέπει να μας διδάξει, τόσο ως προς τα πραγματικά αίτια που την προκάλεσαν όσο και ως προς τις σωστές επιλογές για την έξοδο απ’ αυτή. Η σημερινή σκληρή ταξική πολιτική της κυβέρνησης της Ν.Δ. στον κόσμο της εργασίας και …

“Σε κάθε γωνιά κι ένας ψυχολόγος-κοινωνικός λειτουργός; Σε κάθε πολυκατοικία κι ένας δάσκαλος; Κι όμως, αυτό ακούμε και διαβάζουμε όλο αυτό το διάστημα.” “- Φταίει το ζαβό το ριζικό μας! – Φταίει ο Θεός που μας μισεί! – Φταίει το κεφάλι το κακό μας! – Φταίει πρώτ’ απ’ όλα το …

  Κώστας Προμπονάς Σε λίγες μέρες θα διεξαχθεί η ηλεκτρονική/ιντερνετική ψηφοφορία για την εκλογή αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Σύσσωμος ο κλάδος των εκπαιδευτικών κατήγγειλε την αυταρχική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας που συνιστά παραβίαση της ελευθερίας του συνέρχεσθαι. Η αποχή των αιρετών εκπαιδευτικών από τα υπηρεσιακά συμβούλια οδήγησε σε ντροπιαστικές συνθήκες …