ΥΠΑΙΘ – νομοσχέδιο: O Διευθυντής θα παρακολουθεί το μάθημα των εκπαιδευτικών- Ποιες θα είναι οι αρμοδιότητές του

Σε αναμονή της δημοσίευσης του νομοσχεδίου προς διαβούλευση, το ΥΠΑΙΘ με ανακοίνωσή του προετοιμάζει την εκπαιδευτική κοινότητα για τις μεγάλες αλλαγές που θα προβλέπει το νέο νομοσχέδιο

 

Τι σημαίνει στην πράξη η ενίσχυση του ρόλου του Διευθυντή και των εκπαιδευτικών σε θέσεις ευθύνης;

Ο Διευθυντής αποκτά τις αρμοδιότητες εκείνες που του επιτρέπουν να υπηρετήσει το αυτόνομο σχολείο, ενώ πλέον καλείται να διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της σχολικής ζωής. Συγκεκριμένα προβλέπεται:

• Θέσπιση υποστηρικτικών οργάνων – distributed leadership model

• Υποδιευθυντές (επιλογή μετά από εισήγηση Διευθυντή)
• Ενδοσχολικοί Συντονιστές
• Μέντορες
• Υπεύθυνοι διασύνδεσης με τη μαθητεία στα ΕΝΕΕΓΥΛ

• Διοργάνωση ετήσιων επιμορφώσεων
• Διευθυντής ως αξιολογητής των εκπαιδευτικών του – παρατηρήσεις μαθημάτων
• Αρμοδιότητα για τη διοργάνωση παιδαγωγικών συναντήσεων
• Αρμοδιότητα για την άσκηση πειθαρχικού ελέγχου
• Δυνατότητα αξιοποίησης σχολικών εγκαταστάσεων εκτός σχολικού ωραρίου
• Δυνατότητα εξασφάλισης επιπλέον πόρων μέσα από τη διοργάνωση εκδηλώσεων & την ευκολότερη αποδοχή δωρεών και χορηγιών
• Αύξηση θητείας από 3ετή σε 4ετή και δυνατότητα επαναδιορισμού χωρίς όριο 2 θητειών

Δείτε εδώ την ενημέρωση από το Υπουργείο

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Πάρτε μόρια για να γίνετε «άρχοντες»