fresh-education
“Ψαλίδι” στους άξονες της εσωτερικής αξιολόγησης στα σχολεία προτείνουν οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου του ΠΕΚΕΣ Κρήτης σε έκθεση που δημοσίευσαν πρόσφατα.
Οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου αποτυπώνουν τις ανάγκες και τις τάσεις που αναδεικνύονται από την εσωτερική αξιολόγηση 2021-2022 των σχολικών μονάδων ευθύνης τους.
Μία από τις επισημάνσεις της έκθεσης είναι και ο περιορισμός των αξόνων εσωτερικής αξιολόγησης, από εννιά που είναι τώρα σε πέντε, με στόχο τη μείωση της γραφειοκρατίας και τη μεγαλύτερη οργανωτική ευελιξία, όπως αναφέρεται στην έκθεση.
Ειδικότερα προτείνεται ο περιορισμός των αξόνων αξιολόγησης στα σχολεία στους παρακάτω πέντε:
1) Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση, σχολική διαρροή
2) Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών, σχολείου οικογένειας
3) Ηγεσία – Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας
4) Σχολείο και κοινότητα, συμμετοχή του σχολείου σε προγράμματα και δίκτυα
5) Επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών.
Να σημειωθεί ότι για την εφαρμογή του συστήματος Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης σχολικών μονάδων, κατά το σχολικό έτος 2021-2022, με υπουργική απόφαση οι άξονες από 14 που προβλέπονταν στον αρχικό νόμο έγιναν 9.
Αξιολόγηση: Το χρονοδιάγραμμα 2022-2023 για τα σχολεία
Έναν νέο Οδηγό για την αξιολόγηση των σχολείων 2022-2023 δημοσίευσε το ΙΕΠ. Ο οδηγός παρουσιάζει τις διαδικασίες για την εφαρμογή του Συλλογικού Προγραμματισμού – Εσωτερικής Αξιολόγησης (Αυτοαξιολόγησης) του έργου της σχολικής μονάδας και το χρονοδιάγραμμα υποβολών στην ψηφιακή πλατφόρμα του ΙΕΠ
Σύμφωνα με τον οδηγό, ο ετήσιος συλλογικός προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου καταχωρίζεται από κάθε σχολική μονάδα στην ειδική ψηφιακή εφαρμογή του ΙΕΠ, στο διάστημα 1-20 Οκτωβρίου κάθε έτους.
Χρονοδιάγραμμα Υποβολών στην Ψηφιακή Πλατφόρμα του Ι.Ε.Π.-Σχολικό έτος 2022-23 και εξής
Ο Διευθυντής ή η Διευθύντρια
| 1. Συλλογικός Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου | 20 Οκτωβρίου 2022 |
| 2. Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης | 25 Ιουνίου 2023 |
Οι Συντονιστές Ομάδων Δράσης
| Α. Σχεδιασμός Δράσης | 10 Δεκεμβρίου 2022 |
| Β. Υλοποίηση της Δράσης | 30 Μαΐου 2023 |
| Γ. Αποτίμηση της Δράσης | 30 Μαΐου 2023 |
Σχεδιασμός, Υλοποίηση και Αποτίμηση των Δράσεων από τις Ομάδες
✓ Κάθε Ομάδα Δράσης έχει τη δική της φόρμα για την αποτύπωση του Σχεδίου Δράσης. Πρόσβαση σε αυτή έχουν όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου καθώς και ο/η Σ.Ε. Παιδαγωγικής Ευθύνης. Δικαίωμα καταχώρισης και επεξεργασίας έχει μόνο ο/η Συντονιστής/-ίστρια της Ομάδας.
✓ Ο/Η Σ.Ε. Παιδαγωγικής Ευθύνης, σε ειδικό πεδίο της φόρμας καταγράφει τις παρατηρήσεις του/της, προκειμένου να ληφθούν υπόψη για την τροποποίηση ή κατά την υλοποίηση της Δράσης, εφόσον κρίνεται σκόπιμο. Δείτε εδώ τη συνέχεια
Δείτε επίσης:
Διευθυντές σχολείων – κρίσεις: Πότε και πού κάνουν αίτηση οι υποψήφιοι
Διευθυντές σχολείων: Εκδόθηκαν οι υπουργικές αποφάσεις – Πώς θα γίνουν οι αιτήσεις
Αξιολόγηση: Με νέο τρόπο θα βαθμολογούν τα σχολεία οι Συντονιστές
Πηγή fresh-education με ενεργό σύνδεσμο για τις ιστοσελίδες που αντιγράφουν Το πρώτο εκπαιδευτικό site στην Ελλάδα με ειδήσεις και αναλύσεις μόνο για την εκπαίδευση. Εγκυρότητα ενημέρωσης και αναλύσεων για τους αναγνώστες του.
