ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Tag Archives: Αυτοαξιολόγηση

Κ. Μητσοτάκης: “Δε μπορώ να φανταστώ πώς θα επιλέγουμε διευθυντές οι οποίοι δεν πιστεύουν στην έννοια της αξιολόγησης και της αυτο-αξιολόγησης”

Ο πρωθυπουργός Κ. Μητσοτάκης έχει εκφράσει στο πρόσφατο παρελθόν τις θέσεις του κόμματός του σχετικά με την επιλογή των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων καθώς  και τα χαρακτηριστικά που πρέπει να έχουν αυτοί. Για την επιλογή διευθυντών έχει δηλώσει ότι: “Δε μπορώ να φανταστώ πώς θα επιλέγουμε διευθυντές οι οποίοι δεν πιστεύουν …

Διαβάστε περισσότερα »

Αυτοαξιολόγηση τον Σεπτέμβρη με τη “βοήθεια” των Συντονιστών;

Αυτοαξιολόγηση τον Σεπτέμβρη με τη “βοήθεια” των Συντονιστών; www.fresh-education.gr Η εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης  των σχολικών μονάδων και η αξιολόγηση  των εκπαιδευτικών είναι από τα πιο βασικά ζητήματα που απασχολούν τη νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. 1.Αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων  Η  Υπουργός Παιδείας σε συνέντευξή της έχει δηλώσει ότι:  “Η αξιολόγηση …

Διαβάστε περισσότερα »

Εκτός λειτουργίας η πλατφόρμα αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου (ΑΕΕ) του ΙΕΠ

  To fresh-education.gr σας ενημερώνει ότι  η πλατφόρμα αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου (Παρατηρητήριο της ΑΕΕ) του ΙΕΠ  βρίσκεται εκτός λειτουργίας περίπου εδώ και δύο εβδομάδες. Στο παρατηρητήριο της ΑΕΕ, οι σχολικές μονάδες  είχαν αποθηκεύσει τα δεδομένα τους (προγραμματισμούς,κ.α) ώσπου να πάψει η εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης το σχ. έτος 2014-2015, όπου πλέον δεν δεχόταν άλλα δεδομένα …

Διαβάστε περισσότερα »

Οι Διευθυντές θα παίρνουν καλό βαθμό αν “τρέχουν” σωστά την αυτοαξιολόγηση

  ..θα εξετάζεται από τους αξιολογητές ,  “η συμβολή στη συνοχή και συνέπεια των εκτιμήσεων και των συμπερασμάτων της αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου σε σχέση με τη στοχοθεσία του προγραμματισμού”  www.fresh-education.gr Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η απόφαση του Υπουργού Παιδείας για τη διαδικασία προγραμματισμού και  αποτίμησης του Εκπαιδευτικού Έργου …

Διαβάστε περισσότερα »

Γ΄ΕΛΜΕ Θ.: Η αυτοαξιολόγηση οδηγεί σε ένα κυκεώνα συνεδριάσεων και διαδικασιών, δημιουργώντας τις συνθήκες «υποχρεωτικού» 30ωρου

  Οδηγεί τους εκπαιδευτικούς σε ένα κυκεώνα συνεδριάσεων και γραφειοκρατικών διαδικασιών, δημιουργώντας τις συνθήκες εφαρμογής του «υποχρεωτικού» 30ωρου: οι σύλλογοι διδασκόντων καλούνται να συνεδριάσουν, να συμπληρώσουν τις φόρμες , να συγκροτήσουν τις ομάδες εργασίας και γενικότερα να υλοποιήσουν  όλες τις γραφειοκρατικές διαδικασίες της αυτοαξιολόγησης. Γ΄ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Την Παρασκευή 11 Γενάρη, …

Διαβάστε περισσότερα »

Να πάρει πίσω η κυβέρνηση την Υ.Α για τον «Προγραμματισμό και αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου των Σχολικών Μονάδων»

  Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών Να πάρει τώρα πίσω η κυβέρνηση την Υπουργική Απόφαση για τον «Προγραμματισμό και αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου των Σχολικών Μονάδων» ή αλλιώς για την αξιολόγηση των σχολείων και μέσω αυτών και των εκπαιδευτικών! Η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση να μείνει στα χαρτιά! Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ τρέχει …

Διαβάστε περισσότερα »

Η ανατροπή της αυτοαξιολόγησης-αξιολόγησης ζωτική ανάγκη για τους εκπαιδευτικούς και τα δικαιώματά μας

προσοντολόγιο

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Η ανατροπή της αυτοαξιολόγησης-αξιολόγησης ζωτική ανάγκη για τους εκπαιδευτικούς και τα δικαιώματά μας Με σταθερά βήματα η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ και το Υπουργείο Παιδείας προχωρούν στην προετοιμασία του εδάφους για την εφαρμογή της αξιολόγησης στην εκπαίδευση. Από πέρσι ψηφίστηκε και δρομολογήθηκε η λειτουργία των ΠΕ.Κ.Ε.Σ. (Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού …

Διαβάστε περισσότερα »

ΑΔΙΠΠΔΕ: Σχολικές μονάδες έβαζαν υψηλό βαθμό σε δείκτες και έγραφαν τα ίδια

προσοντολόγιο

Η Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε. στην έκθεσή της (2018) αναφέρει  δύο προβλήματα, που ανέδειξε η μελέτη  της ( η μελέτη είναι για την  αυτοαξιολόγηση 2013-14 και στην έκθεση υπάρχουν προτάσεις για τη συνέχεια ) :   στις αποτυπώσεις και αιτιολογημένες αποτιμήσεις των Δεικτών, σχολικές μονάδες, αρκέστηκαν, αποκλειστικά ή σε μεγάλο βαθμό, στη χρήση …

Διαβάστε περισσότερα »

Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.: Να επανέρθει η αυτοαξιολόγηση. Πολλές οι αναφορές για προβλήματα υλικοτεχνικών υποδομών

Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας Στην νέα έκθεσή της (2018), η  Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.), αναφέρει ότι ολοκλήρωση και η επανάληψη του κύκλου της αυτοαξιολόγησης είναι σημαντική, διότι θα συμβάλλει στην εμπέδωση της σχετικής εμπειρίας από τους εκπαιδευτικούς. Ένα από τα προβλήματα που διαπιστώθηκαν, σύμφωνα με την έκθεση …

Διαβάστε περισσότερα »

Έγκαιρη στελέχωση και μονιμοποίηση προσωπικού ζητούν οι εκπαιδευτικοί. Δημοσίευση στοιχείων της αυτοαξιολόγησης σχολείων

Έγκαιρη στελέχωση  των σχολείων και μονιμοποίηση προσωπικού ζητούν οι εκπαιδευτικοί σύμφωνα με τα στοιχεία της αυτοαξιολόγησης πού έγινε το 2013-2014 τα οποία δημοσιοποιήθηκαν στην έκθεση 2018 της Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε. ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ ΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΔΙΠΠΔΕ Ειδικότερα τα στοιχεία που αποτυπώθηκαν στις αυτοαξιολογήσεις των σχολείων είναι τα εξής: Στην αιτιολόγηση της παρουσίασης της …

Διαβάστε περισσότερα »