fresh-education
Εκπαιδευτικό Περιοδικό “eκπ@ιδευτικός κύκλος”
Δημοσιεύτηκε το 3ο τεύχος ( 2018) του επιστημονικού εκπαιδευτικού περιοδικού “eκπ@ιδευτικός κύκλος” με ενδιαφέροντα άρθρα για την εκπαιδευτική κοινότητα.
Τα άρθρα που φιλοξενούνται είναι τα παρακάτω:
Editorial
Σπύρος Κιουλάνης
Η σημασία και ο ρόλος του Μέντορα για την υποδοχή και την ένταξη των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών: Διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ευβοίας-Τρίκας Μιχαήλ, Κασιμάτη Αικατερίνη
Motivating learners to enjoy an LMOOC experience till the end-Μαρία Μίσχου
Προσεγγίζοντας μια από τις μακροβιότερες αντιπαραθέσεις των παιδαγωγικών ζητημάτων: Η άποψη των μαθητών σχετικά με τη χρήση της μητρικής κατά την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας -Νεοκλέους Γεώργιος, Δαμιανού Δέσποινα
Ευχρηστία του LAMS και Διαφοροποιημένη Διδασκαλία: η πλευρά του μαθητή -Κονταξή Ιωάννα, Δρ Ρώσσιου Ελένη
Η μετάβαση από τη γραμμική στην ψηφιακή αφήγηση παραμυθιών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση-Δρ. Καραβά Ζαχαρούλα
Σχολείο και καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα-Θωμά Ράλια, Καραφωτιά Μαρία, Τζοβλά Ειρήνη
Συμβολή στη θεωρία και πράξη της χριστιανικής αγωγής στο πλαίσιο της Θρησκευτικής Εκπαίδευσης: Ο διδακτικός μετασχηματισμός των περιοδειών του Απ. Παύλου με τη χρήση των επιτραπέζιων ηλεκτρονικών παιχνιδιών-Ξανθή Αλμπανάκη
Η στοχαστικοκριτική διδασκαλία προωθεί τον στοχαστικοκριτικό εκπαιδευτικό στην αποτελεσματικότητα του ρόλου του. Μια μελέτη σκιαγράφησης του προφίλ του αποτελεσματικού εκπαιδευτικού μέσω του στοχασμού-Τσιτινίδου Χρυσάνθη
Υπαίθριες Βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση-Αναστασία Αγαθαγγέλου, Στέλιος Λαζαρίδης, Αναγνώστης Χούσανλης
Ο ρόλος του Διευθυντή Σχολικής Μονάδας στη Διαχείριση Σχολικής Τάξης -Μαρία Τεκτονοπούλου
Παρουσίαση του ECVET (Ευρωπαϊκό Σύστημα Ακαδημαϊκών Μονάδων για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση)-Πετρά Βασιλική, Μπρούσας Πρόδρομος
Κριτική ανάλυση της Τελικής Έκθεσης Αξιολόγησης του Ενιαίου Ολοήμερου Σχολείου (Ε.Ο.Σ.) της Κύπρου-Παπαδόπουλος Κλεάνθης
Οπτικοακουστική εκπαίδευση και δημοφιλής κουλτούρα: μελέτη περίπτωσης γνωστής τηλενουβέλας -Αντώνης Ζαρίντας
Ψευδόφιλες λέξεις μεταξύ της κοινής νέας ελληνικής γλώσσας και της κατωιταλικής διαλέκτου και η αξιοποίησή τους στο γλωσσικό μάθημα- Δημήτριος Σταφίδας
Ο eκπ@ιδευτικός κύκλος είναι ένα διεθνές τετραμηνιαίο, επιστημονικό, εκπαιδευτικό περιοδικό ανοικτής πρόσβασης, το οποίο απευθύνεται σε επιστήμονες, ερευνητές και εκπαιδευτικούς και έχει στόχο να αναδείξει την επιστημονική γνώση και την έρευνα στον ευρύτερο κύκλο των αντικειμένων που συνθέτουν το πεδίο της τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης.
Το περιοδικό παρέχει άμεση και ανοικτή πρόσβαση στο περιεχόμενό του υποστηρίζοντας την αρχή της υποστήριξης της παγκόσμιας ανταλλαγής γνώσεων, καθιστώντας διαθέσιμα στο κοινό τα αποτελέσματα της επιστημονικής έρευνας.
Τα θεματικά πεδία του περιοδικού είναι: η Γενική, Τεχνολογική, Ειδική Εκπαίδευση, Θέματα Παιδαγωγικής και Διδακτικής Μεθοδολογίας, η χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική διαδικασία, η Διοίκηση της Εκπαίδευσης, η Διά Βίου Μάθηση και η Εκπαίδευση Ενηλίκων, καθώς επίσης η εξ αποστάσεως εκπαίδευση και η Διαδικτυακή Μάθηση.
Το Ηλεκτρονικό Επιστημονικό Περιοδικό Ανοικτής Πρόσβασης “eκπ@ιδευτικός κύκλος” εκδίδεται από τον Απρίλιο του 2013. Ιδρυτής και Εκδότης του Περιοδικού είναι ο Σπύρος Κιουλάνης και Ιδρυτικά μέλη οι Αννούλα Πασχαλίδου, Αναστασία Παναγιωτίδου και Αντιγόνη Ζήση. Από τον Ιούνιο του 2014 οι εκδόσεις του περιοδικού υποστηρίζονται από τον Επιστημονικό και Πολιτιστικό Σύλλογο “eκπ@ιδευτικός κύκλος”. Από τον Αύγουστο του 2017 το περιοδικό απέκτησε διεθνή χαρακτήρα, καθώς δημοσιεύει άρθρα στην ελληνική και την αγγλική γλώσσα.
