fresh-education
Συνεδριάσεις εκπαιδευτικών στα σχολεία: Δεν θα γίνονται μόνο δια ζώσης οι παιδαγωγικές συνεδριάσεις των εκπαιδευτικών αλλά μπορεί και εξ αποστάσεως, δηλαδή και από το σπίτι, μετά το 6ωρο στο σχολείο. Αυτό προβλέπει ο νόμος 4823/2021 και συγκεκριμένα το άρθρο 90 για τις παιδαγωγικές συναντήσεις των εκπαιδευτικών.
Το άρθρο αναφέρει τα εξής:
“Ο Διευθυντής ή ο Προϊστάμενος της σχολικής μονάδας συγκαλεί τις παιδαγωγικές συναντήσεις άπαξ μηνιαίως, καθώς και όποτε κρίνεται αναγκαίο από τον Διευθυντή ή τον Προϊστάμενο της σχολικής μονάδας ή τον Σύλλογο των Διδασκόντων, είτε δια ζώσης είτε εξ αποστάσεως.”
Παράλληλα όμως, και σύμφωνα με την υπ αρθμ. Φ7/109171/Δ1 8-9-2022 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, που υπογράφει ο Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘ κ Αλ. Κόπτσης, ο/η εκπαιδευτικός δεν υποχρεούται να παραμείνει στο σχολείο πέραν των έξι (6) ωρών και σε καμία περίπτωση δεν παραβιάζεται το εργασιακό ωράριό του.
Αναλυτικά τα δεδομένα που έχουν θεσμοθετηθεί και “τρέχουν” παράλληλα. Ανάλυση fresh – education.gr
Από τη μία: Οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να παραμείνουν πέραν των έξι (6) ωρών στο σχολείο (εγκύκλιος)
Από την άλλη, σύμφωνα με το άρθρο 90 του Ν. 4823/2021: Οι εκπαιδευτικοί είναι υποχρεωμένοι, αν κληθούν από τον Διευθυντή του σχολείου, να κάνουν συνεδρίαση εξ αποστάσεως, (από το σπίτι δηλαδή, γιατί ποιος κάνει εξ αποστάσεως συνεδρίαση με συναδέλφους του όταν όλοι βρίσκονται στο σχολείο)
Συμπέρασμα fresh -education.gr: Η εγκύκλιος υπόσχεται ότι δεν παραβιάζεται το εργασιακό ωράριο του εκπαιδευτικού, μόνο όσο αυτός βρίσκεται στο σχολείο.
Η εγκύκλιος για τα σχολεία: “Λειτουργία Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2022-2023 (Φ7/109171/Δ1 8-9-2022)”
Ωράριο Εκπαιδευτικών
Επισημαίνεται ότι, οι Διευθυντές/τριες – Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων φροντίζουν ώστε όλοι/όλες οι εκπαιδευτικοί, συμπεριλαμβανομένων και των ιδίων, να καλύπτουν πλήρως το διδακτικό ωράριό τους. Ως προς το εργασιακό ωράριο σε καμία περίπτωση δεν παραβιάζεται η σχετική διάταξη του άρθρου 245 του ν. 4512/2018 (Α΄5) σύμφωνα με την οποία ο/η εκπαιδευτικός δεν υποχρεούται να παραμείνει στο σχολείο πέραν των έξι (6) ωρών.
Ως προς την ανάθεση διδασκαλίας από τον/την Διευθυντή/τρια ή τον/την Προϊστάμενο/η της σχολικής μονάδας και των εξωδιδακτικών εργασιών ισχύουν τα όσα αναφέρονται στα άρθρα 100 & 101 του ν. 4823/2021 (Α΄136) αντίστοιχα.
Ο Διευθυντής ή ο Προϊστάμενος της σχολικής μονάδας συγκαλεί τις παιδαγωγικές συναντήσεις άπαξ μηνιαίως, καθώς και όποτε κρίνεται αναγκαίο από τον Διευθυντή ή τον Προϊστάμενο της σχολικής μονάδας ή τον Σύλλογο των Διδασκόντων είτε δια ζώσης είτε εξ αποστάσεως
Νόμος 4823/2021 για τα σχολεία – Άρθρο 90
Παιδαγωγικές συναντήσεις στα σχολεία
1. Οι εκπαιδευτικοί πραγματοποιούν παιδαγωγικές συναντήσεις σχετικά με θέματα αγωγής και προόδου των μαθητών/τριών, οργάνωσης της διδασκαλίας των μαθημάτων, υλοποίησης και αξιολόγησης των Προγραμμάτων Σπουδών με πρωτοβουλία του Διευθυντή ή του Προϊσταμένου της σχολικής μονάδας, οι οποίες σκοπεύουν στην ανταλλαγή πληροφοριών, την καταγραφή προβλημάτων, τη λήψη συλλογικών αποφάσεων και την υιοθέτηση κοινών πρακτικών που εκτιμώνται ως πλέον αποτελεσματικές για τη βελτίωση της διδασκαλίας και της μάθησης, την καλύτερη οργάνωση της σχολικής ζωής, την ανάπτυξη κλίματος συνεργασίας ανάμεσα στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας και εν γένει την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας.
2. Ο Διευθυντής ή ο Προϊστάμενος της σχολικής μονάδας συγκαλεί τις παιδαγωγικές συναντήσεις άπαξ μηνιαίως, καθώς και όποτε κρίνεται αναγκαίο από τον Διευθυντή ή τον Προϊστάμενο της σχολικής μονάδας ή τον Σύλλογο των Διδασκόντων είτε δια ζώσης είτε εξ αποστάσεως. Στις συναντήσεις αυτές μπορεί να συμμετέχει και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης που έχει την παιδαγωγική ευθύνη της σχολικής μονάδας και, στην περίπτωση μειονοτικού σχολείου του ν. 694/1977 (Α´ 264), και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μειονοτικού Προγράμματος, ύστερα από πρόσκληση του Συλλόγου Διδασκόντων ή του Διευθυντή ή του Προϊσταμένου της σχολικής μονάδας. Με απόφαση του Διευθυντή της σχολικής μονάδας, καθορίζονται ο τρόπος και ο χρόνος διεξαγωγής των παιδαγωγικών συνεδριών χωρίς να διαταράσσονται η εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων και η εφαρμογή του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος.
Αλ. Κόπτσης: Έξι επισημάνσεις για το θεσμό του Μέντορα στα σχολεία
Δείτε επίσης:
Πηγή fresh-education με ενεργό σύνδεσμο για τις ιστοσελίδες που αντιγράφουν. Το πρώτο εκπαιδευτικό site στην Ελλάδα με ειδήσεις και αναλύσεις μόνο για την εκπαίδευση. Εγκυρότητα ενημέρωσης και αναλύσεων για τους αναγνώστες του.
Φωτογραφία από Pexels από το Pixabay
