Αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών: Τι θα κάνει ο Επόπτης ποιότητας

Ο Επόπτης Ποιότητας Εκπαίδευσης είναι το νέο στέλεχος εκπαίδευσης που θα έχει αρμοδιότητες  στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών και σχολείων και θα μπει το επόμενο διάστημα στη σχολική ζωή.  Όπως δημοσίευσε το fresh education, το  Υπουργείο Παιδείας με τροπολογία θα αλλάξει τη σειρά επιλογής στελεχών έτσι ώστε να τοποθετηθούν Επόπτες  αλλά και προϊστάμενοι εκπαιδευτικών θεμάτων. Σε κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης θα υπάρχει ένας Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης. Η θέση αυτή καταλαμβάνεται από Συμβούλους Εκπαίδευσης.

Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών: Τι κάνει ο Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης 

Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τον Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης, υποβάλλουν στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ετήσιο προγραμματισμό των αξιολογήσεων στην περιοχή ευθύνης τους. Την ευθύνη του προγραμματισμού των αξιολογήσεων έχουν ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης και ο Περιφερειακός Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης.

Ενεργοποιεί τη διαδικασία αξιολόγησης εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.  κατά προτεραιότητα, μετά από σχετική εισήγηση που συνυπογράφουν ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης

Αξιολόγηση σχολείων: Τι κάνει ο Επόπτης Ποιότητας της Εκπαίδευσης 

 Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης 

Οι Επόπτες Ποιότητας Εκπαίδευσης, αφού λάβουν  υπόψη τις ετήσιες Εκθέσεις Εσωτερικής Αξιολόγησης  των σχολικών μονάδων καθώς και τις Εκθέσεις Εξωτερικής Αξιολόγησης των Συμβούλων Εκπαίδευσης, συντάσσουν, στην ψηφιακή εφαρμογή του Ι.Ε.Π., Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ευθύνης  τους, το αργότερο μέχρι τις 31 Αυγούστου κάθε έτους. 

Η Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης των Εποπτών Ποιότητας Εκπαίδευσης περιλαμβάνει: 

1. συνολικές συνοπτικές παρατηρήσεις σχετικά με την  υλοποίηση των Σχεδίων Δράσης στα σχολεία της Διεύθυνσης αρμοδιότητάς τους, ανά άξονα, 
2. προτάσεις βελτίωσης ανά βαθμίδα και τύπο σχολείου, 
3. καταγραφή των καλών πρακτικών που αναδείχθηκαν, με παράθεση του υλικού που παρήχθη και προτείνεται για την εφαρμογή σε άλλες σχολικές μονάδες, 
4. προτάσεις για διάχυση των επιτυχημένων πρακτικών  που αναπτύχθηκαν στις σχολικές μονάδες,
5. προτάσεις για αναγκαίες επιμορφώσεις,
6. καταγραφή των αναγκών και των τάσεων που αναδείχθηκαν μέσα από τις Εκθέσεις των σχολικών μονάδων  της Διεύθυνσης,
7. άλλες επισημάνσεις, κατά την κρίση των Εποπτών  Ποιότητας Εκπαίδευσης. 

Συντονισμός και Παρακολούθηση της Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης

Έχει την ευθύνη της παρακολούθησης και του συντονισμού  της διαδικασίας του Συλλογικού Προγραμματισμού και  της Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου των σχολικών μονάδων σε επίπεδο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.

freshedu